Информация о численности обучающихся
Документы o численности обучающихся по реализуемым образовательным программам за счёт бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов и по договорам об образовании за счёт средств физических и (или) юридических лиц.
Информация о численности обучающихся (высшее и дополнительное профессиональное образование)
| Информация о численности обучающихся по реализуемым образовательным программам, в том числе: об общей численности обучающихся; о численности обучающихся за счёт бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами); о численности обучающихся за счёт бюджетных ассигнований бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами); о численности обучающихся за счёт бюджетных ассигнований местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами); о численности обучающихся по договорам об образовании, заключаемых при приёме на обучение за счёт средств физического и (или) юридического лица (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) | ||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| № | Код профессии, специальности, направления подготовки, научной специальности, шифр группы научных специальностей | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Уровень образования | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Форма обучения | Общая численность обучающихся | Численность обучающихся за счёт (количество человек): | |||||||
| бюджетных ассигнований федерального бюджета | бюджетов субъектов Российской Федерации | местных бюджетов | по договорам об оказании платных образовательных услуг | |||||||||||
| Всего | из них численность обучающихся, являющихся иностранными гражданами | Всего | из них численность обучающихся, являющихся иностранными гражданами | Всего | из них численность обучающихся, являющихся иностранными гражданами | Всего | из них численность обучающихся, являющихся иностранными гражданами | |||||||
| 1 | 09.03.03 | Прикладная информатика | Высшее образование - Бакалавриат | Искусственный интеллект в креативных индустриях | Очная | 21 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 21 | 1 |
| Прикладная информатика в экономике | Очная | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 1 | ||||
| Искусственный интеллект в креативных индустриях | Заочная | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 0 | ||||
| Прикладная информатика в экономике | Заочная | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 15 | 0 | ||||
| 2 | 37.03.02 | Конфликтология | Высшее образование - Бакалавриат | Социально-трудовые конфликты | Очная | 14 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 14 | 0 |
| Социально-трудовые конфликты | Очно-заочная | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | ||||
| 3 | 38.03.01 | Экономика | Высшее образование - Бакалавриат | Экономика предприятий и организаций | Очная | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 4 | 38.03.02 | Менеджмент | Высшее образование - Бакалавриат | Экономика и управление медиасистемами | Очная | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 0 |
| 5 | 42.03.01 | Реклама и связи с общественностью | Высшее образование - Бакалавриат | Рекламные коммуникации и PR в бизнесе | Очная | 37 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 37 | 0 |
| Реклама и связи с общественностью в коммерческой сфере | Очная | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7 | 0 | ||||
| Рекламные коммуникации и PR в бизнесе | Заочная | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 9 | 0 | ||||
| Реклама и связи с общественностью в коммерческой сфере | Заочная | 27 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 27 | 0 | ||||
| 6 | 51.03.03 | Социально-культурная деятельность | Высшее образование – Бакалавриат | Проектирование креативных индустрий | Очная | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 0 |
| Проектирование креативных индустрий | Заочная | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 0 | ||||
| Ивент-менеджмент | Заочная | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 20 | 0 | ||||